Пиши и наслаждайся. Поэзию, по Аристотелю, создали две присущие людям особенности: отличающая нас от животных способность к подражанию и тот факт, что мы это чрезвычайно любим. Люди получают удовольствие от подражания, а значит, и от произведений искусства.
Лапидарность, красочность, ясность. Произведения идеального поэта должны создавать целостную и ясную картину, понятную абсолютно любому слою населения, считал Гораций.
Меняй канонический миф для улучшения сюжета. По мнению Аристотеля, зачастую классическая трактовка мифологии слишком скучна и требует переработки для увлеченности повествования.
Гораций
Создавай неологизмы, советует Гораций. Для лучшего изобразительного качества стиха автор имеет право употреблять собственные слова, так как из года в год словесный оборот пустеет и заново обновляется, словно листья на деревьях.
Не углубляйся в исторические дебри. Поэт — не историк, утверждал Аристотель. Задача поэта — говорить не о происшедшем, а о том, что могло бы случиться.
Без знаний грамматики — никуда. Любому поэту-трагику необходимо знать основные грамматические термины, такие как основной звук, слог, союз, имя, глагол, член, флексия и предложение.
Перипетии — залог успеха. Аристотель рекомендует: ничто не увлекает читателя или зрителя сильнее, чем резкая смена направления действия. В драматическом произведении бывает чрезвычайно полезно вставить такую сцену, при которой все эмоциональное действие преобразуется с противоположным знаком.
Графоманству — бой. Поэзия — это искусство, ему нужно учиться и практиковаться, поэтому трудиться нужно постоянно, настаивал Гораций.
Аристотель
Пиши либо эпос («Илиада»), либо трагедию («Эдип-царь»). Причем трагедия как эмоциональное зрелище и олицетворение героического катарсиса стоит выше эпической поэмы в жанровой системе, отмечает Аристотель.
Умение прислушиваться к критикующим — незаменимое качество поэта. Нужно хорошо относиться к критике, советует Гораций, но не к такой, когда человек на радостях тебя боготворит, а тогда, когда он указывает на неудачи.
Верный и сведущий друг пожурит стих вялый и слабый,
Жесткий осудит, стихи неискусные четкой чертою,
Трость повернув, обведет, пустозвонные все украшенья
Выбросит, ясность придать заставит неясному месту,
Вскрывши двусмысленность, он отметит ее к исправленью.