Телеведение. «Загадка Н.Ф.И.» в поэзии Лермонтова

Станислав Анисимов
03 Ноября 2016 // 18:02

Программы о литературе на телевидении – большая редкость. Интересная программа еще и большая. Но история экрана знает немало примеров выдающихся работ, посвященных отечественным классикам. Детективный сюжет, увлекательный рассказ и использование выразительных средств экрана для расследования тайны поэта… все это есть в советском телефильме с участием Ираклия Андроникова. Прошло почти 60 лет, а смотрится на одном дыхании.

Ираклий Андроников — выдающийся советский литературовед, специалист по творчеству Лермонтова. Благодаря врожденному артистизму и обаянию его устные выступления пользовались фантастическим успехом у публики. Ираклий Луарсабович обладал талантом комично пародировать легендарных личностей, с которыми ему удалось повстречаться. Иными словами, он воплощал в жизнь идею «театра одного актера».

Однажды Андроникова пригласили выступить с коротким рассказом о Лермонтове на телевидение. Вместо 15 минут выступление длилось час и очаровало первых советских телезрителей. Опыт был не единожды повторен. В 1959 году на киностудии Ленфильм был снят телефильм «Загадка Н. Ф. И. и другие рассказы Ираклия Андроникова». Используя комбинированные съемки и самые передовые спецэффекты того времени, авторам удалось создать уникальное произведение, по праву вошедшее в золотой фонд отечественного телевидения.

Начало программы

Заставка программы иллюстрирует основную тему: силуэт загадочной Н. Ф. И, который будет заполнен в конце истории поисков истоков стихотворения-посвящения.

фото02.png

Программа начинается с демонстрации закулисья телестудии: оператор, съмочная техника и общий план студии. В кадре-ведущая, которая представляет Ираклия Андроникова и определяет жанр программы: «Начинаем литературную передачу».

фото03.png


Мы «выходим» из студии, видим ведущую на экране телевизора, который находится в другом съемочном пространстве, где нас и встречает Ираклий Андроников. То есть мы не только и не столько смотрим передачу, скорее мы становимся свидетелями съемок программы с участием Андроникова.

Часть первая

фото04.jpg
Программа начинается с рассказа «Подпись под рисунком»

Перед нами стол, на котором разложены копии рисунков, выполненных М. Ю. Лермонтовым. Андроников задался целью отыскать эти места, пройдя путем лермонтовских маршрутов.

фото05.jpg


Взяв с собой съемочную технику, он вел своеобразный «видеодневник», фиксирующий результаты поисков. Драматургия этой истории — закадровый комментарий к отснятой хронике. В процессе рассказа появляются персонажи: провожатые, дети, случайные прохожие и водитель автомобиля, на котором передвигался автор.

Все увиденное не только сопоставляется с рисунком, но комментируется цитатами из поэтического наследия Лермонтова. То есть перед нами разворачивается детективная история соотношений окружающей действительности (природных видов), зарисовок Лермонтова и его поэзии.

Наиболее сложным является поиск оригинального вида с рисунка с подписью «Развалины на берегу Арагвы в Грузии». Рисунок детализируется крупными планами, которые мы вместе с литературоведом сопоставляем с увиденным. Особым приемом в рассказе Андроникова является озвучка немых кадров с героями. Имитируя специфику их речи, он создает почти комический эффект, который позволяет нам не потерять интереса к истории.

Рассказ наполнен экспрессивными подробностями: встреча с собаками иллюстрируется монтажным эффектом Кулешова. Соединяя хронику с лающей собакой с реакцией Андроникова в студии, режиссер создает «эффект присутствия» и объединения двух разорванных в пространстве и времени объектов. Скорость спуска с горы Ираклий Андроников артистично иллюстрирует на фоне экрана с проекцией.

Обнаружив место, в котором был сделан рисунок, Андроников демонстрирует идентичность вида на кинопленке и на бумаге обводя совпадающие элементы карандашом на экране. В дальнейшем автор поясняет, что именно эти места и описаны в лермонтовском «Демоне». Именно здесь и разворачивались события его поэмы.

Перерыв

фото06.png

Прежде чем продолжить Ираклий Андроников берет небольшую паузу. Мы снова видим закулисье съемочной площадки. В павильоне присутствует публика, с которой Ираклий Луарсабович непринужденно беседует. Звонок — и мы снова возвращаемся к прежней мизансцене.


Часть вторая

Если в предыдущей истории автор шел от изображения к поэзии, то в этой от поэзии к изображению, и снова к поэтическому творчеству. 17-летний Лермонтов написал стихотворение к некой Н. Ф. И. Андроников, готовя публикацию собрания сочинений поэта, задается целью выяснить: кто такая Н. Ф. И.

Поиски литературоведа, а именно книжные изыскания, иллюстрируются в программе эффектным монтажом текста. Так визуализируется внутренний монолог Андроникова, его научные озарения.

Фото07.png

Посещение Андрониковым библиотек и частных домов иллюстрируется по одной единственной схеме. Изначально на экране-фотография здания, которая медленно становится его же рисованной копией. Так мы перемещаемся из реального пространства в пространство воспоминаний Ираклия Луарсабовича.

Интерьеры исключительно рисованные. В Пушкинском доме, где работает Андроников, даже персонажи нарисованы. Но при этом они «реагируют» на рассказ автора. В остальных же эпизодах перед нами предстают актеры, исполняющие роль того или другого персонажа. В одном из эпизодов мы вообще имеем дело с ожившим портретом. При этом, все они говорят голосом Андроникова, синхронизированным с их мимикой.

Фото09.png

фото08.png

Но это только в начале встречи. На следующем этапе мы видим только лишь Ираклия Луарсабовича, изображающего своего собеседника. В результате многочисленных встреч и поисков адресов, Андроников все же находит родственницу Н. Ф. И. Тут-то и разворачивается драматическая история любви этой загадочной (на самом деле не очень) дамы. В качестве бонуса автор находит портрет девушки.

Фото10.png
Он-то и сопоставляется с нарисованным силуэтом из заставки

Перерыв

Внезапный перерыв в рассказе дает старт заключительной части программы. Из зала Ираклию Андроникову задает вопрос весьма комический персонаж. Женщина-литературовед, лектор. Ее интересует сам метод изложения историй о Лермонтове. Зачем рассказывать такие бытовые подробности, зачем эта «излишняя занимательность» в научном повествовании.

Фото11.png

Это не только юмористическая «перебивка» в программе, но и специфическая «критика критиков». Впрочем, Андроников отвечает на вопрос из зала размышлениями о роли живого восприятия истории.

Часть третья

Живое отношение к истории Андроников иллюстрирует рассказом о похоронах Лермонтова охранника-экскурсовода Андрея Ефимовича Исаева. Сам он, естественно, свидетелем не был, но рассказывает так, как будто это событие происходило вчера.

Фото12.png

Андроников на фоне проекций лермонтовских мест рассказывает историю «от первого лица». В деталях и подробностях. Завершается программа стихотворением, которое Ираклий Луарсабович читает выйдя из образа «очевидца»:

Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,
Про любовь мне сладкий голос пел,
Надо мной чтоб вечно зеленея
Тёмный дуб склонялся и шумел.

PS: Ираклий Андроников о работе на телевидении

Фрагмент статьи «Мыслить публично. Мыслить вслух»:

Фото13.png

«Часто бывает так: человек выступает перед аудиторией, говорит без бумажки, но контакта нет, нет веры в то, о чем он говорит. Почему? Потому что он заготовил письменный текст, заучил или постарался запомнить его и воспроизводит то, что он написал у себя дома. Речь идет уже не об умении мыслить в аудитории, а о том, чтобы не забыть заготовленное. По образному выражению одного ленинградского музыковеда, такой организатор замечателен тем, что он как бы забивает шпаргалку между лобной костью и серым веществом мозга, после чего лицо его принимает обращенное вовнутрь себя выражение».

«Для того чтобы научиться говорить перед камерой, не видя аудитории, нужно научиться ее представлять себе, а это возможно только в том случае, если вы ее знаете. На мой взгляд, радио и телерепортеры должны выступать с рассказами и репортажами сначала небольшой аудитории, потом в многолюдной и тогда они, уже не видя слушателей, будут великолепно справляться со своей очень нелегкой, но благородной работой».


Печать Сохранить в PDF

РЕКЛАМА

Комментарии

Чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться или зарегистрироваться на сайте