Герой дня: Дмитрий Кабалевский

Насколько важно в самом начале поддержать в ребенке интерес к музыке, Дмитрий Кабалевский познал на собственном опыте. Сам он начинал учиться в два приема. Ему было восемь, когда его усадили за фортепиано. Но играть скучные упражнения и повторять гаммы мальчик не захотел. В семье Кабалевских решили не давить на ребенка, и с практическими занятиями было покончено.

А в 14 лет Дмитрий неожиданно сам проявил интерес к тому, что прежде казалось невыносимо монотонным. Он прошел интенсивное обучение, окончил музыкальную школу и поступил в музыкальный техникум. Музыку Кабалевский любил, занимался ей охотно, но не определял как будущую профессию. Все изменилось за пару лет, когда стало понятно, что фортепиано — это на всю жизнь. В 1930 году Дмитрий Кабалевский блестяще окончил Московскую консерваторию, где учился сразу и исполнительскому мастерству, и композиции.

Композитор Дмитрий Борисович Кабалевский был выдающимся педагогом. Он не только разработал методику преподавания музыки детям, но и вел с ними увлекательные беседы, говорил о творчестве и делился своей любовью к этому виду искусства. Рассказы Дмитрия Кабалевского изданы отдельными книгами «Про трех китов и про многое другое», «Как рассказывать детям о музыке», «Ровесники».

Как композитор Кабалевский работал почти во всех жанрах: он писал оперы, балеты, кантаты, симфонические произведения, произведения для голоса и фортепиано, сочинял для театра и кино, очень много песен создал для детей. Он очень много делал для музыкального просвещения. В 1973 году
Кабалевский открыл Лабораторию музыкального образования, где занимался разработкой программы для общеобразовательной школы.


РЕКЛАМА

Комментарии

Чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться или зарегистрироваться на сайте