Ё-мое и наше всё

29 ноября русская речь обогатилась двумя новыми явлениями — буквой «ё» и «100-балльниками». Случилось это с разницей почти в 2,5 века.

29 ноября 1783 года. Заседание Императорской Российской академии, учрежденной для исследований и прославления «великого и могучего». Собрание проходило в доме первой в мире женщины-директора Академии наук — Екатерины Дашковой. В планах Гавриила Державина, Дениса Фонвизина, Ивана Лепехина и других «сиятельных вечным разумом» — обсуждение толкового словаря.

Изрядно потолковав, академики уже было собрались расходиться по домам, когда Екатерина Романовна спросила у присутствующих, сможет ли кто-нибудь написать слово «ёлка». Ученые мужи поначалу усмотрели в женском вопросе не подвох, а шутку. Но та, взяв дело и перо в свои руки, написала произнесённое слово на манер того времени «іолка». «Правомерно ли изображать один звук двумя буквами?» — не унималась Дашкова. Как говориться, «критикуешь — предлагай»: так с легкой руки и предложения главного российского академика тех времен официальное признание получила буква «ё».

Наперсница в делах Екатерины II — была не просто деятелем того времени. Но и следствием того времени. Свободные сословия получили доступ к общему образованию, в малые народные училища стали допускать девочек. Сформулирована задача не только учить, но и воспитывать. Это был период больших реформ и не только образования. Но мы сегодня поставим точку на «ё». Даже если их будет две.

Вернемся к современной реальности.

29 ноября 2016 года прошел первый в российской истории слет отличников. В присутствии многих свидетелей в стенах Фундаментальной библиотеки МГУ, великий русский язык стал богаче на новое устойчивое выражение — «100-балльник».

100-балльники — это такие удивительные дети, сдавшие ЕГЭ на 100 баллов. До сих пор они были не особо публичны — их сразу прятали в крупнейших университетах страны и стерегли от иностранных конкурентов по вузовскому рейтингу «топ-500». Но 29 ноября сто из них собрали вместе и явили миру. Оказалось, что в стране только за последние три года — 14 тысяч таких отличников. Целая «молодая гвардия», «наши все», «российское движение уже не-школьников»… Впрочем, в кулуарах, на площадках форума и соц. сетях, путем простого скрещивания слов, цифр и нелегкого труда, именно понятие100-балльник проросло через гранит науки.

И вот — новый поворот. Высокопоставленные чиновники, главы госкорпораций и общественники — встретились вживую и «внимательно посмотрели» на 100-балльников. Ребята, не менее внимательно, на солидных взрослых. А потом смышленая молодежь обратились с предложением создать клуб. Нет, это должен быть не ночной клуб, хотя дети ходили в одинаковых фирменных рубашках с изображением совы. Это должен быть интеллектуальный клуб для талантливых ребят.

Взрослые прониклись и обещали помочь. Обладатели, в общей сложности, 10 тысяч баллов за ЕГЭ умело подобрали аргументы. «Он поддержать себя заставил и лучше выдумать не мог»…

И вот, находясь в глубоком тылу форума, я, отличник в прошлом, все внимательнее вглядывалась в лица современных российских 100-балльников. Нет, там еще была известная русская грустинка, по которой нас безошибочно узнают за границей. Но уже не такая вселенская. Эти ребята (сегодня их принято называть «миллиениалы») четко заряжены на результат. Шаг вправо, шаг влево — то Форум, то учеба, то стажировка в чем-нибудь солидном. Сдав экзамен на 100 баллов и поступив в вуз самостоятельно, они почувствовали силу своих возможностей. Эта прививка успехом дала мощную подзарядку для рывка вперед.

Станет ли клуб 100-балльников новым комсомолом, переведет ли старушку Европу через дорогу санкций к российским технологиям, поедет поднимать «Сколково» или разъедется по домам — другая история.

В этой — эмоционально о том, что самые интересные решения принимаются в конце конференций, а точки над «ё» и клубы про «сто» — не повод для дискуссий, а следствие.